Пятница, 20 сентября.
ФИЗИКА и только физика. Сначала практика — порешали задачки на Закон сохранения энергии, дорешались до того, что мне почти всё понятно, но ещё не до того, чтобы решения сами приходили при виде условия. Должно произойти ещё некоторое качественное изменение для этого. Понятно, каким путём — переходом из количественного…
Потом теория — элементы механики жидкости. Давление жидкости. Уравнение неразрывности. Уравнение Бернулли. Закон сохранения энергии для водяного потока. Вязкость жидкости. Ламинарный и турбулентный режимы течения.
И следующую тему начали — колебательное движение. Математический маятник. На этом поставили паузу до следующей пятницы.
ВИДЕОСЪЁМКИ (сомнительный опыт). У меня в руках — видеокамера, но у моей половины группы (другая половина сидит на практике по физике, а наша отстрелялась с утра) — никакого желания задерживаться во внеучебное время. Мы остаёмся вчетвером с самыми ответственными девушками и символически снимаем крупные планы друг друга и пару сцен в близлежащем сквере. На этом я соучениц отпускаю, объявляю перерыв в видеоработе за отсутствием общей инициативы и иду возвращать камеру на неопределённое время. Зачешутся — ещё раз попрошу.
Из пятничных событий — нам наконец-то провели проводной интернет в комнату, а то все пользовались мобильным, раздавая его себе на ноутбуки, что обеспечивало некоторую нестабильность связи. Далее была суббота на городские визиты и дела. Именно с этого промежутка времени и ловите наглую утреннюю белочку из Берёзовой рощи.
Ещё наснимала несколько разнообразных иллюстраций — но их время придёт позже. А по тексту — воскресенье на заботы внутридомашние (вроде неустанной приборки бесконечно вместимого шкафа) и учебные — типа заданий по математике. Мы всей группой не совсем безнадежно решаем лёгкие примеры на устранение неопределённости и дружно тупим на среднесложных и выше. Также разбирала лекции по начертательной геометрии и — о, чудо! — поняла, что же такое развёртка поверхности геометрического тела и как в общих чертах её выполнять. Это нам вскоре пригодится. А, также воскресным погожим утром наконец-то бегала на стадионе. Это реальный кайф.
Понедельник, 23 сентября.
МАТЕМАТИКА. Примеры. Очень много примеров на пределы. С тригонометрией. С логарифмами. С эквивалентностями. После этого с простыми алгебраическими преобразованиями кажутся просто отдыхом. Я рехнусь. Или подтяну математическое мышление. Через неделю контрольная по этой теме. Знаете, слово «контрольная» ни фига не пугает. Дожила.
НАЧЕРТАТЕЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ. Теория: аксонометрические проекции. Прямоугольная диметрическая проекция призмы, сечённой плоскостью. Начали рассматривать тела вращения. Практика: построение развёртки призмы, сечённой плоскостью, — каждому по индивидуальным размерам. Проекцию тоже надо будет, продолжим на следующем занятии. Вообще, эту работу надлежит выполнять на листах формата А3, но наша подгруппа сначала проделает это в тетрадях. А другая подгруппа, гляжу, уже вовсю оформляет настоящие чертежи.
МОЯ РОЛЬ КАК СТАРОСТЫ. Очень много накатило забот и обязанностей. Спартакиада первокурсников, интеллектуальные игры, выдача читательских билетов (только послезавтра, представьте!), обязательная организация визита группы в музей Университета, грядущий скоро День учителя, неявка некоторых студентов на занятия — и ещё несколько бумажно-организационных вопросов надлежало и надлежит мне решить и проконтролировать. Я не лопну, я не тресну, мне ужасно интересно. Экспромт. Что там дальше будет? Вторник? Информатика, культура речи и ура — физра? Ну, до завтра!
Неожиданно много математики. Круто, удачи тебе.
Спасибо =)
Да, я и сама не была готова к такой серьёзной концентрации точных наук. Но что поделать — назвался Университетом, так образовывай детей по полной программе. Ничего, справимся!